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TENÓRIO, Alexandro Cardoso
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31-Ago-2011
Constituição da Identidade Docente : o papel do Mestrado em Ensino de Ciências da UFRPE
ALMEIDA, Diana Patrícia Gomes de
TENÓRIO, Alexandro Cardoso
Programa de Pós-Graduação em Ensino das Ciências
Dissertação
29-Fev-2012
Efeito fotoelétrico e sua história : recurso didático à luz da epistemologia de Thomas Kuhn
AMORIM, Marcelo Antonio
TENÓRIO, Alexandro Cardoso
Programa de Pós-Graduação em Ensino das Ciências
Dissertação
27-Fev-2015
Ciência contemporânea na formação de professores : o caso dos fractais em uma perspectiva Kellyana
ANDRADE JÚNIOR, Edmilson Alves de
TENÓRIO, Alexandro Cardoso
Programa de Pós-Graduação em Ensino das Ciências
Dissertação
25-Jun-2020
A alfabetização científica dos alunos e a prática pedagógica do professor: possíveis aproximações
ASSUNÇÃO, Thiago Vicente de
TENÓRIO, Alexandro Cardoso
Programa de Pós-Graduação em Ensino das Ciências
Dissertação
5-Set-2012
As leis de Kepler em livros didáticos de física : a ciência enquanto construção humana
BARROS, Renato Lima da Silva
TENÓRIO, Alexandro Cardoso
Programa de Pós-Graduação em Ensino das Ciências
Dissertação
28-Fev-2014
A ciência contemporânea no ensino médio : limites e possibilidades
BRITO, Eliana Priscila Cavalcanti de
TENÓRIO, Alexandro Cardoso
Programa de Pós-Graduação em Ensino das Ciências
Dissertação
16-Jul-2007
Relações entre representações sociais sobre ciências e ensino de ciências de licenciandos em física
MELO, Énery Gislayne de Sousa
TENÓRIO, Alexandro Cardoso
Programa de Pós-Graduação em Ensino das Ciências
Dissertação
28-Fev-2019
A implementação de um clube de robótica e criatividade : uma estratégia didática para favorecer uma aprendizagem significativa na disciplina de física
MELO, Richardson Wilker da Silva
TENÓRIO, Alexandro Cardoso
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Física (MNPEF)
Dissertação
30-Ago-2019
Premissas da engenharia didática como viés metodológico para uma abordagem de ensino entre astronomia e física
OLIVEIRA, Nadine de
TENÓRIO, Alexandro Cardoso
Programa de Pós-Graduação em Ensino das Ciências
Dissertação
30-Ago-2017
Perspectivas docentes e curriculares da biofísica nos cursos de bacharelado em ciências biológicas na contemporaneidade
ROCHA, Gilson Barros da
TENÓRIO, Alexandro Cardoso
Programa de Pós-Graduação em Ensino das Ciências
Dissertação
15-Ago-2005
A revisão construtiva na concepção de movimento retilíneo uniforme, da aristotélica para a galilaica
ROCHA, Laurentino Gonçalves
TENÓRIO, Alexandro Cardoso
Programa de Pós-Graduação em Ensino das Ciências
Dissertação
31-Ago-2016
Utilizando o ciclo da experiência de Kelly para analisar visões de ciência e tecnologia de licenciandos em física quando utilizam a robótica educacional
SANTOS, João Paulo da Silva
TENÓRIO, Alexandro Cardoso
Programa de Pós-Graduação em Ensino das Ciências
Dissertação
20-Out-2006
Representação social do conceito de tempo nos licenciandos da UFRPE
SILVA JÚNIOR, Adahir Gonzaga da
TENÓRIO, Alexandro Cardoso
Programa de Pós-Graduação em Ensino das Ciências
Dissertação
23-Fev-2011
Construção epistemológica da concepção de luz por docentes do ensino médio
SILVA JÚNIOR, Wilson Gomes da
TENÓRIO, Alexandro Cardoso
Programa de Pós-Graduação em Ensino das Ciências
Dissertação
21-Fev-2017
Limites e possibilidades das atividades experimentais por investigação no ensino de física através da perspectica do ciclo da experiência de Kelly
SILVA, Inaldo Jerfson Sobreira da
TENÓRIO, Alexandro Cardoso
Programa de Pós-Graduação em Ensino das Ciências
Dissertação
27-Fev-2020
A perspectiva da alfabetização científica no ensino fundamental através da abordagem dos recursos hídricos no cenário ruralista
SOUZA, Tiago José Nascimento de
TENÓRIO, Alexandro Cardoso
Programa de Pós-Graduação em Ensino das Ciências
Dissertação
28-Fev-2020
Fragmentações em sistemas de constructos kellyanos associados ao conceito de cor da óptica
TURUDA, Charles Teruhiko
TENÓRIO, Alexandro Cardoso
Programa de Pós-Graduação em Ensino das Ciências
Dissertação