@MASTERSTHESIS{ 2026:1765688476, title = {A enunciação e o processo interpretativo-tradutório do par Português/Libras: elementos para uma abordagem enunciativa das expressões idiomáticas}, year = {2026}, url = "http://www.tede2.ufrpe.br:8080/tede2/handle/tede2/9865", abstract = "Esta pesquisa tem como objetivo analisar como as expressões idiomáticas (EIs) são mobilizadas na transferência Português–Libras e na enunciação de estudantes surdos sob uma perspectiva enunciativa. Considera-se, nesse escopo, a dimensão linguística, cultural e enunciativa das EIs, compreendidas como unidades cristalizadas que ultrapassam o significado linear de seus componentes, configurando-se como instrumentos de identidade e pertencimento em comunidades de prática. A fundamentação teórica toma por base pressupostos formulados a partir das reflexões semiológicas e enunciativas de Émile Benveniste (1988;1989). Nesse quadro, a língua engendra dois modos de produção de sentidos e representa, ao mesmo tempo, um sistema semiológico de base, interpretante de todos os outros sistemas semiológicos, que implica o uso discursivo. Nesse aspecto, o sentido emerge das relações diferenciais entre signos e se atualiza nos atos enunciativos, em sua dimensão semiótica e semântica. A análise dialoga, ainda, com contribuições de Xatara (1998), Quadros (2004; 2023), Faria-Nascimento (2023) e Scapolan (2023), cujas pesquisas problematizam a idiomaticidade tanto em línguas orais quanto em línguas de sinais. Do ponto de vista metodológico, o estudo recorre a grupos focais, à análise de registros audiovisuais e à categorização das expressões idiomáticas identificadas. Busca-se, com isso, ampliar a consciência linguística da comunidade surda, valorizando as EIs como recursos de identidade, coesão discursiva e pertencimento cultural. A teoria enunciativa de Benveniste permite compreender que o sentido das EIs não reside no sinal isolado, mas na dinâmica entre sistema, discurso e subjetividade. Dessa forma, esta pesquisa contribui para a consolidação de uma abordagem enunciativa da idiomaticidade em Libras, para fortalecer o campo dos estudos linguísticos e tradutórios e promover uma reflexão crítica sobre os processos de construção de sentido em contextos bilíngues e biculturais.", publisher = {Universidade Federal Rural de Pernambuco}, scholl = {Programa de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem}, note = {Unidade Acadêmica de Educação a Distância e Tecnologia} }