@MASTERSTHESIS{ 2025:1191867293,
 	title = {As produções textuais escritas sob uma perspectiva semiológico-enunciativas : dos procedimentos de sintagmatização às estratégias de construção de pontos de vista},
 	year = {2025},
 	url = "http://www.tede2.ufrpe.br:8080/tede2/handle/tede2/9789",
 	abstract = "Esta pesquisa objetiva analisar os procedimentos de sintagmatização sob uma perspectiva semiológico-enunciativa, em produções textuais escritas com textos dissertativo-argumentativos de participantes que prestaram o Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM), em 2022. Nossa perspectiva busca observar, nos textos escritos, os procedimentos de sintagmatização adotados por locutores-escreventes para construção de referências. Para isso, iremos discutir a perspectiva semiológico-enunciativa de Benveniste (1991,1989). Com o intuito de compreender diferentes aspectos da produção textual, realizamos um percurso sobre o estudo do texto a partir de uma abordagem que evidencia as possibilidades que este oferece para discutirmos outras perspectivas, possibilitando outras formas de explorações e discussões, sob o ponto de vista da Linguística Textual, da Análise de Discurso, da Análise Crítica de Discurso da Pragmática Linguística e da Perspectiva Enunciativa, a partir dos estudos de Koch (2023), Rodrigues; Silva; Silva Filho (2009), Van Dijk (2018), Orlandi (2015), Pinto (2004), Grice (1982), dentre outros. Da perspectiva enunciativa, discorremos acerca da reflexão
 enunciativa de Benveniste (1991,989) e Flores (2013) sobre a linguagem e seus desdobramentos para abordagem do texto. O texto numa perspectiva enunciativa é tomado para analisar aspectos da organização semiótica e da organização semântica, uma vez que por meio do texto o locutor escrevente demonstra o seu engajamento subjetivo no desenvolvimento de textos escritos, revelando a organização semiológica do texto e construindo sentidos para a construção de referência. O corpus de análise é composto por textos escritos sobre o tema “Desafios para a valorização de comunidades e povos tradicionais no Brasil”. Essas produções estão disponibilizadas on-line por meio de cartilha pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). A publicação da cartilha é intitulada “A redação do ENEM 2023 — Cartilha do Participante”. As análises realizadas neste trabalho têm um caráter qualitativo-interpretativo, cujo propósito é realizar interpretações subjetivas, desvendando padrões e sentidos construídos ao longo do texto, por meio das quais buscamos discutir como cada participante ao colocar a língua em uso constrói a sua singularidade sintática a partir dos procedimentos de sintagmatização que a língua oferece. A análise dos dados revela que os locutores-escreventes ao produzirem textos dissertativo-argumentativos organizam elementos linguísticos em sequência ordenada conforme as regras sintáticas e gramaticais, mobilizando mecanismos semióticos e semânticos da língua-discurso para a semantização da escrita na construção de referências.",
 	publisher = {Universidade Federal Rural de Pernambuco},
 	scholl = {Programa de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem},
 	note = {Unidade Acadêmica de Educação a Distância e Tecnologia}
}