@MASTERSTHESIS{ 2022:1112197974,
 	title = {A bioarte do Instituto Oficina Cerâmica Francisco Brennand : um estudo sobre as contribuições para o ensino e aprendizagem nas ciências biológicas},
 	year = {2022},
 	url = "http://www.tede2.ufrpe.br:8080/tede2/handle/tede2/9188",
 	abstract = "Arte e Ciência são campos do conhecimento e da produção humana que andam lado a lado ao decorrer do tempo, embora sejam vistos mais por suas diferenças, que pelas possibilidades de interações. Destarte, estabeleceu-se como objeto de estudo as relações interdisciplinares entre Arte e Biologia – configurando o termo BioArte, como fator promovedor de conhecimentos biológicos e artísticos. Nesse contexto, objetivou-se analisar as contribuições da BioArte para o processo de ensino e aprendizagem de Ciências e Biologia no Instituto Oficina Cerâmica Francisco Brennand (IOCFB). Para tanto, foi conduzida pesquisa de campo que contou com dois processos centrais na construção dos dados. Sendo um referente à participação de atores sociais do Instituto, os quais submeteram-se a entrevistas; e, o processo de captação de imagens fotográficas para o levantamento de elementos da BioArte. No que tange ao processamento dos dados, as entrevistas foram gravadas e posteriormente transcritas e submetidas à Análise de Conteúdo na perspectiva de Bardin. Enquanto as fotografias, foram submetidas à análise dos sentidos denotado e conotado à luz de Barthes. Em posse dos resultados, foi possível estabelecer que diversos elementos da BioArte estão inerentemente associados ao complexo do IOCFB, seja no aspecto territorial e histórico e, principalmente, nas obras artísticas dispostas no acervo. A natureza constitui motivo balizador da arte brennandiana, assim como estrutura um dos eixos curatoriais da instituição. Desse modo, diversos elementos da biologia estão associados ao complexo, seja as representações de formas que aludem ao mundo natural, como corpos humanos, animais, vegetais e as metáforas da vida que englobam, sobretudo, a sexualidade e o ovo – elemento-chave na arte de Francisco Brennand. O IOCFB constitui espaço de amplo valor social, histórico e educativo, não limitando- se aos conhecimentos típicos de ambiente artístico, mas sendo campo fértil para outras áreas. Desse modo, a BioArte está essencialmente imbricada no legado de Brennand e constitui elemento susceptível ao ensino e aprendizagem de conteúdos das ciências biológicas. Por fim, espera-se, a partir deste estudo, fomentar discussões acerca da educação científica em Espaços Não Formais de Ensino e Aprendizagem que não são essencialmente do âmbito científico.",
 	publisher = {Universidade Federal Rural de Pernambuco},
 	scholl = {Programa de Pós-Graduação em Ensino das Ciências},
 	note = {Departamento de Educação}
}