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http://www.tede2.ufrpe.br:8080/tede2/handle/tede2/5407
Registro completo de metadados
Campo DC | Valor | Idioma |
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dc.creator | SOUZA, Agilson Nascimento de | - |
dc.creator.Lattes | http://lattes.cnpq.br/7766931065430076 | por |
dc.contributor.advisor1 | SILVA, Suely Alves da | - |
dc.contributor.advisor-co1 | SILVA, Rosane Maria Alencar da | - |
dc.contributor.referee1 | PORTO, Zélia Granja | - |
dc.contributor.referee2 | AMARAL, Edênia Maria Ribeiro do | - |
dc.date.accessioned | 2016-08-19T13:52:45Z | - |
dc.date.issued | 2009-04-28 | - |
dc.identifier.citation | SOUZA, Agilson Nascimento de. Ações reflexivas na prática docente de química. 2009. 113 f. Dissertação (Programa de Pós-Graduação em Ensino das Ciências) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Recife. | por |
dc.identifier.uri | http://www.tede2.ufrpe.br:8080/tede2/handle/tede2/5407 | - |
dc.description.resumo | O objeto de investigação são aspectos relativos a práticas reflexivas junto a dois professores de química da rede estadual de ensino de Pernambuco que desenvolvem suas atividades docentes há vários anos sendo, portanto, considerados experientes. Foram gravados e analisados qualitativamente entrevistas e vídeos de aulas destes docentes, e utilizadas como aporte teorias prático-reflexivas. As entrevistas objetivaram identificar e registrar possíveis apropriações discursivas de aspectos relativos a práticas reflexivas por parte dos professores investigados. Os vídeos, por sua vez, nos subsidiaram na identificação e registros de possíveis ações características de nosso objeto de investigação. As análises dos dados evidenciam que os docentes se apropriaram de aspectos característicos da prática reflexiva no âmbito discursivo, entretanto, que em situações de aulas, suas ações se constituíram caracteristicamente tradicionais. | por |
dc.description.abstract | This work consists of an investigation about relative aspects the reflexive practices near two teachers of chemistry of the State Net of Teaching of the State of Pernambuco who were wrapped currently of formation been still made a list to the paradigm of the reflexive teacher. For that, they were carved and analysed that you qualitatively interview and videos of classrooms of such teachers, and used as dock theories reflexive-practically. The interviews took as a finality the identification and register of possible discursive appropriation of relative aspects to reflexive practices for part of the investigated teachers. The videos, for his time, subsidized us in the identification and registers of possible characteristic actions of our object of investigation. The analyses of the data showed up what the teachers existed if appropriated characteristic aspects of the reflexive practice in the context of the speech, meantime, in situations of classrooms, the actions of the teachers appeared characteristically traditional. | eng |
dc.description.provenance | Submitted by Mario BC (mario@bc.ufrpe.br) on 2016-08-19T13:52:45Z No. of bitstreams: 1 Agilson Nascimento de Souza.pdf: 663140 bytes, checksum: d12b268b23abe49245e53e78260df3cc (MD5) | eng |
dc.description.provenance | Made available in DSpace on 2016-08-19T13:52:45Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Agilson Nascimento de Souza.pdf: 663140 bytes, checksum: d12b268b23abe49245e53e78260df3cc (MD5) Previous issue date: 2009-04-28 | eng |
dc.format | application/pdf | * |
dc.language | por | por |
dc.publisher | Universidade Federal Rural de Pernambuco | por |
dc.publisher.department | Departamento de Educação | por |
dc.publisher.country | Brasil | por |
dc.publisher.initials | UFRPE | por |
dc.publisher.program | Programa de Pós-Graduação em Ensino das Ciências | por |
dc.rights | Acesso Aberto | por |
dc.subject | Prática docente | por |
dc.subject | Ensino de química | por |
dc.subject | Prática reflexiva | por |
dc.subject | Teaching practice | eng |
dc.subject | Chemistry teaching | eng |
dc.subject | Reflective practice | eng |
dc.subject.cnpq | CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO | por |
dc.title | Ações reflexivas na prática docente de química | por |
dc.type | Dissertação | por |
Aparece nas coleções: | Mestrado em Ensino das Ciências |
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Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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Agilson Nascimento de Souza.pdf | Documento principal | 647,6 kB | Adobe PDF | Baixar/Abrir Pré-Visualizar |
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