PPG em História : [184] Visualizar estatísticas
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Novos documentos depositados
Museus virtuais e o ensino de história : o caso do Museu Paço do Frevo
A seguinte pesquisa, realizada no Brasil, possui como objetivo geral analisar as possibilidades que a Plataforma Virtual do Museu Paço do Frevo pode proporcionar em aulas de História. Neste sentido, como procedimento metodológico, foi realizado, inicialmente, uma revisão historiográfica orientada por livros e artigos que discutem a relação entre o Ensino de História e as Tecnologias Digitais na sala de aula (Bittencourt, 2008; Fochi, 2015; Schmidt, 2014; Franco, 2018; Barros, 2022), com a per...
"O indivíduo mais perigoso à causa da Monarquia" : as discussões políticas em torno de República, Federalismo e Constituinte nos impressos de Antônio Borges da Fonseca (1843-1855)
O presente estudo tem como objetivo analisar o debate em torno da ideia de república – além de ideais adjacentes como federalismo e constituinte – proferidas pelo escritor público paraibano Antônio Borges da Fonseca em Pernambuco e no Rio de Janeiro através dos seus jornais publicados entre os anos de 1843 e 1855. O início do recorte marca a estreia do jornal O Nazareno, publicado, inicialmente, em Nazaré e que, anos depois, foi transferido para Recife. Já o ano de 1855 foi escolhido por ser ...
Uma liga camponesa “composta de caboclos da Serra”: os Xukuru do Ororubá e a Liga Camponesa Clementino da Hora (Pesqueira - PE, 1948-1969)
No contexto inicial da Ditadura Civil-Militar no Brasil, foram instaurados inquéritos visando investigar atos considerados subversivos ou contrários ao considerado “regime democrático”. É nesse cenário que surge o Processo de Investigação Sumária nª 85, aberto no início de maio de 1964, com o objetivo de analisar a suposta "invasão" ocorrida no ano anterior ao Sítio Pedra d'Água, uma área pertencente ao antigo aldeamento de Cimbres que havia sido cedida pela Prefeitura de Pesqueira-PE à União...
Homens de armas e de negócios: cristãos-novos mercadores nas guerras de conquista da Paraíba e Sergipe d’El-Rei (1585 – 1590)
No século XVI, a expansão ultramarina ibérica foi marcada por elementos relacionados à violência presente na interseção entre as guerras de conquista e o comércio. Não raro, agentes mercantis atuantes nessa interseção serviram como homens de armas e de negócios, visando penetrar nos espaços de além-mar, garantir suas posições em determinado circuito ou auferir lucros e bens materiais, provenientes dos espólios dos conflitos. Essas e outras características inerentes ao momento direcionaram ess...
Os africanos livres no Arsenal de Guerra de Pernambuco – 1850-1864
Com pressões internas e externas e com o intuito de fomentar o novo Estado Nacional, os parlamentares brasileiros promulgaram em 7 de novembro de 1831 a norma legal que alteraria o cenário escravista da primeira metade do século XIX, a Lei Feijó. Esta legislação, além de proibir o tráfico atlântico de escravizados, declarava livres todos os africanos importados ilegalmente a partir daquela data. No entanto, em virtude de ser constantemente burlada, nos 20 primeiros anos cerca de 800 mil pesso...
Vidas em risco: o Movimento Nacional de Meninos e Meninas de Rua e o combate ao extermínio de crianças e adolescentes em situação de rua (Recife, 1991 – 1998)
O trabalho busca historicizar as mobilizações do “Movimento Nacional de Meninos e Meninas de Rua” (MNMMR) contra o extermínio de crianças e adolescentes em situação de rua no Recife, entre os anos de 1991 e 1998. A metodologia da História Oral, especificamente com a produção de entrevistas temáticas com militantes do movimento, e a análise documental de fontes documentais oriundas do MNMMR, como o jornal “O Grito dos Meninos e Meninas de Rua”, da chamada “grande imprensa”, “Jornal do Commerci...
Grupo Mulher Maravilha: a força das mulheres de Nova Descoberta/Recife em tempos de redemocratização (1975-1988)
Este trabalho tem como objetivo analisar as ações e contribuições do Grupo Mulher Maravilha para a redemocratização do Brasil e para a construção de propostas para a Constituinte, tendo como recorte temporal o período de 1975 a 1988. O Grupo Mulher Maravilha, situado no bairro de Nova Descoberta, Recife-PE, foi fundado oficialmente em 1975 por mulheres que não se conformaram com a situação de opressão que viviam diariamente, uma realidade que, naquele período, refletia sobre todo o povo brasi...
A luta abolicionista, a Ave Libertas e uma nova geração feminina de ativismo (Recife, 1884-1888)
Diferentes perfis de moças e senhoras engajaram-se de forma institucionalizada no movimento abolicionista durante o século XIX. Em Pernambuco, essa atuação consolidou-se a partir da sociedade Ave Libertas que, com uma diretoria, composta exclusivamente por mulheres, conseguiu buscar liberdades para centenas de cativos, alavancando a ideia abolicionista na cidade do Recife. Em vista disso, este trabalho analisa as trajetórias das mulheres que participaram dessa mobilização na província pernamb...
Do conflito ao rapto: relações de gênero e experiências afetivo-sexuais na cidade do Recife (1944-1960)
Tipificado no Código Penal de 1940 como crime sexual, o rapto remete ao ato de subtrair uma mulher honesta para fim libidinoso, com ou sem o consentimento desta. Levando em consideração as ocorrências deste crime na paisagem histórica brasileira, o presente trabalho tem por objetivo historicizar as práticas de rapto ocorridas no cotidiano recifense entre os anos de 1944 e 1960 e, a partir delas, discutir as relações de gênero e as experiências afetivo-sexuais tecidas pelas camadas pobres. Par...
O ensino de História e a representação feminina na literatura grega clássica
Com o avanço da historiografia e a mudança de foco no que concerne ao fazer historiográfico, percebemos como alguns referentes foram resgatados. O feminino grego, dentro desse movimento, apresentou-se como um objeto de análise multifacetado, fruto dos estudos da História das mulheres. Diante desse cenário, o objetivo principal deste trabalho é analisar quais os atributos e características dos grupos femininos gregos, para que assim possam ser criadas metodologias de ensino dessa temática para...
“A alma cristã de Portugal dependerá, Deus sabe até quando, desta obra”: a formação de uma cultura política católica na gênese do salazarismo (1910 – 1940)
Esta pesquisa foi desenvolvida através dos debates teórico-metodológicos da História Cultural e da Análise do Discurso, sobretudo sua corrente francesa. Para o cumprimento de nossos objetivos, examinamos periódicos, discursos políticos, documentos institucionais, legislativos e eclesiásticos que circularam em Portugal na primeira metade do século XX. Em 5 de outubro de 1910, quando houve a instauração da Primeira República portuguesa, a monarquia era percebida como intimamente ligada à Igreja...
Tombamento em questão: o caso do Mosteiro de São Bento de Olinda
A história do patrimônio é amplamente entendida como a história de como uma sociedade seleciona os objetos representativos de seu passado. Em 16 de julho de 1938 o Mosteiro de São Bento de Olinda é tombado pelo Sphan como uma obra de arquitetura religiosa e inscrito sob o n° 179 no livro do tombo das Belas Artes e sob o n° 86 no livro de tombo Histórico. No dia 05 de março de 1958, o abade José Bonifácio, solicita o cancelamento da inscrição do Mosteiro de São Bento nos livros de tombo histór...
Teatro grego na escola: ferramenta didática para análise das vivências religiosas politeístas gregas e de matriz africana
A elaboração desta pesquisa aspira a entender a possibilidade de enaltecer o espírito crítico e investigativo do indivíduo em contexto escolar, contribuindo para a dinâmica do profissional de História em suas aulas. A análise partiu da constatação da distância espaço-temporal dos discentes para com a religião grega, associando também esse distanciamento às religiões de matriz africana. Com base nisso buscamos, através do teatro grego, uma possibilidade pedagógica para se trabalhar de forma am...
A presença da literatura de autoria feminina nas provas da segunda etapa do vestibular COVEST-PE (1996 – 2013): uma questão de cânone?
O presente estudo se debruçou a analisar as provas de Literatura da Segunda Fase do Vestibular COVEST-PE, entre os anos de 1996 e 2013. A proposta visa levantar a presença da Literatura de Autoria Feminina na documentação selecionada, traçando um paralelo a debates teóricos, esses por sua vez se dividem a partir do estudo de políticas públicas para a educação (LESSA, 2012); (GALIAN, 2014); (SAVIANI, 1999); (BOURDIEU; PASSERON, 1992), dos debates de gênero e acesso das mulheres a espaços de in...
Uma escolha feminina? Mulheres e contracepção na cidade do Recife (1970-1979)
O presente estudo busca analisar a contracepção feminina na cidade do Recife, sobretudo, da pílula anticoncepcional, a partir das edições dos jornais Diário de Pernambuco, Diário da Manhã e Jornal da Cidade, durante a década de 1970. O trabalho se insere em um contexto histórico caracterizado por mudanças no que se refere às atribuições das mulheres. Com a construção de um ideal feminino, ainda no início do século, os comportamentos e espaços definidos para as mulheres eram restritos. Foi a p...
Entre o glamour e a marginalidade: a travestilidade no Diário de Pernambuco (1970-1985)
Diante dos processos e estigmas que violentaram e invisibilizaram as dissidências de gênero e sexualidade durante o período da ditadura (cis)hétero-civil-militar, e até mesmo antes, nossa discussão se propôs a resgatar a memória das travestis que viveram em Pernambuco e o direito à memória. Desse modo, tivemos a oportunidade de contribuir com a inserção e respeitabilidade dessas corpas numa História que, por muitos anos, foi e continua sendo machista, transfóbica, homofóbica e racista. Esta p...
O Espaço Ciência como lugar de ensino de História
A presente dissertação desenvolve oficinas pedagógicas voltadas ao ensino de História no Espaço Ciência, museu de ciência situado no estado de Pernambuco. Metodologicamente fizemos uso de pesquisas bibliográficas sobre a relação ensino e museus. O primeiro capítulo desdobra os conceitos de museu, museu de ciência, as diferenças e semelhanças entre museus e centros de ciências, e o ensino de História. O segundo capítulo aborda o papel educativo dos museus e a experimentação nos museus de ciênc...
Índios de guerra: aldeamentos e tropas indígenas na capitania de Pernambuco entre 1660 e 1695
A guerra contra os palmaristas significou mais uma etapa da colonização do território da capitania de Pernambuco, possibilitando a expansão do mundo colonial para o sertão, região até então pouco dominada pela administração portuguesa. Para tal empreitada, diferentes tipos de tropas foram recrutados para lutar nos muitos conflitos contra os palmaristas, e dentre as quais tropas constituídas por indígenas aldeados. A partir disso, buscou-se entender a importância dos aldeamentos e o envolvimen...
Entre muros, só nos resta o céu: ensino de História, professores e adolescentes privados de liberdade
Quais as aberturas (im)possíveis de um ensino de História no contexto escolar do atendimento socioeducativo de privação de liberdade realizado pela Funase? A presente pesquisa buscou investigar como o ensino de História mobiliza concepções docentes na medida socioeducativa de internação. Foi considerado como ponto de partida as contribuições de uma educação para e com os direitos humanos, tendo em vista a necessidade de garantir o respeito às diferentes formas de viver e ser dos adolescentes ...
Quadrinhos e ensino de História Antiga: a representação da cidadania romana nas HQs de Asterix
Asterix é uma série de história em quadrinhos escrita por René Goscinny e ilustrada por Albert Uderzo, o primeiro álbum foi publicado em 19661, e os personagens principais da revista são Asterix, um guerreiro gaulês, membro de uma pequena aldeia, que luta contra expansionismo romano e seu melhor amigo, Obelix, que quando criança caiu no caldeirão de poção mágica do druida Panoramix, adquirindo permanentemente uma força sobre-humana. Historicamente, o álbum situa-se no período da República rom...
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